第160章（2/2）

穿进魔法世界，但学高数第160章

林斯偏过头，没有理沈喻时。

沈喻时挂在林斯身上，闷闷地说着不满。

三十秒后，林斯没抗住，答应下次还给沈喻时亲。

沈喻时这才满意下来，他调低自己的体温，靠着林斯，和林斯说着悄悄话。

玩耍的时光总是过得很快，林斯看时间差不多了，就在群里发了消息，让学生们集合。

“准备回去了，”林斯说，“再给你们半个小时，有什么事都快点解决。”

他虽然在和沈喻时聊天，但也一直在关注着学生们的状态。

所以，他清楚地看到，他有三四位学生聚在一起，花了大半天用沙子堆出一个豪华版城堡。

他给这几个人半个小时，和自己的沙城堡好好告别。

半个小时后，道格拉斯的学生们回到了林斯身边，准备坐木马车回到学校。

卡莉斯塔显得尤为兴奋。

“素材，”卡莉斯塔喃喃自语道，“都是现成的素材。”

和大多数学生不同，卡莉斯塔一直坐在沙滩上，认真积累着写文的素材。

林斯有些好奇，支撑卡莉斯塔的动力是什么。

“老师你不懂，”卡莉斯塔语气深沉，“这种磕生磕死的感觉，总是让人上瘾的。”

“为了他们能够顺利在一起，你要写轻柔的晚风，要先骤然亮起的烟火，要写渐渐靠近的身影，要写出不去的房间……”

“什么房间？”林斯敏锐地抓住了一个奇怪词语。

卡莉斯塔瞬间闭嘴。

“这个呢，”卡莉斯塔努力推脱，“是一个非常值得思考的问题。”

林斯看着卡莉斯塔躲闪的眼神，决定不去深究：“算了，你回去吧。”

卡莉斯塔立马飞走。

跌宕起伏的秋游就此结束，林斯坐在位置上，闭目养神。

沈喻时的精力比林斯充沛很多，即使劳累了一天，他还可以兴致勃勃地拼着刚买的立体拼图，还在木马车上买了一瓶水母，放在座位前的桌子上。

“哥哥，”沈喻时趴在桌上，看着缓慢游动的水母，“我想养这个。”

林斯眼睛都没睁：“可以，回去自己查资料。”

沈喻时小声欢呼着，把水母瓶换了个地方放，然后将头靠在林斯的脖颈间。

林斯调整了一个舒适的姿势，就没有再动。

他今天确实有些累，本来只是在闭目养神，后来就真的睡着了。

沈喻时感知到林斯平稳的呼吸，也闭上眼，陷入了睡眠之中。

在他们的身后，尤里乌斯抱着小海莉，正在教小海莉识字。

小海莉学得很认真，她握着笔，在纸上一笔一划学着写。

“尤里乌斯，”小海莉用气音说话，“我要问你一个问题哦。”

“为什么水母只有一把伞？”

水母